12 marca 2026 r. podczas lekcji matematyki uczniowie poznali historię i znaczenie liczby π oraz dowiedzieli się, w jaki sposób można ją wyznaczać. Rozmawialiśmy o tym, dlaczego ta niezwykła liczba pojawia się w tak wielu miejscach w matematyce i nauce. Uczniowie przygotowali także projekty poświęcone liczbie π – plakaty, prezentacje oraz zestawy ciekawostek, dzięki którym mogli podzielić się swoją wiedzą z innymi.
Dużym wyzwaniem okazał się escape room online, w którym uczestnicy musieli rozwiązywać zagadki związane z liczbą π. Zadania wymagały logicznego myślenia, współpracy i sprytu. Uczniowie z zaangażowaniem podejmowali kolejne wyzwania, a radość z odnalezienia właściwych rozwiązań była ogromna.
Nie zabrakło również czegoś dla smakoszy. Uczniowie kółka matematycznego przygotowali szkolną kawiarenkę, w której można było kupić różne okrągłe przysmaki – nawiązujące oczywiście do kształtu koła i liczby π. Słodkie i słone wypieki cieszyły się dużym zainteresowaniem i były doskonałym uzupełnieniem matematycznego świętowania.
Na szczególne wyróżnienie zasługują także uczniowie, którzy wykorzystali drukarkę 3D. Przygotowali oni wydrukowane symbole liczby π oraz oryginalny pojemnik na długopisy ozdobiony długim rozwinięciem tej niezwykłej liczby. Pokazali w ten sposób, jak można połączyć matematykę z nowoczesną technologią i kreatywnością.
Dzień Liczby Pi pokazał, że matematyka może być fascynująca, inspirująca i pełna niespodzianek. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za ogromne zaangażowanie, pomysłowość i chęć działania. Dzięki Waszej pracy to święto stało się prawdziwą matematyczną przygodą.
Bo matematyka to nie tylko liczby i wzory – to także ciekawość świata, współpraca i radość z odkrywania. A liczba π przypomina nam, że nawet jedna liczba może kryć w sobie nieskończoną ilość inspiracji.